PARQUES Y PATIOS DINÁMICOS

Utilizar la hora del recreo para favorecer la inclusión de los alumnos con problemas para relacionarse (autistas, recién llegados, con problemas de audición o visión, tímidos...) es el objetivo del programa ´parques y patios dinámicos´, creado por la asturiana Gey Lagar, psicóloga y experta en trastornos del espectro autista. 

 La Psicóloga participó en el II Curso de Intervención Psicoeducativa  de Asperger Ibiza y Formentera, dónde habló de los patios dinámicos, puedes leer su entrevista en el siguiente enlace... http://www.diariodeibiza.es/pitiuses-balears/2016/10/22/imagen-nino-patio-dura-padres/873937.html

Una excelente iniciativa que ahora usan decenas de centros educativos de toda España para prevenir el acoso escolar y favorecer la inclusión de los alumnos con más problemas para relacionarse.